Kegiatan kedua International Summer School bersama Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Mulawarman dilaksanakan pada tanggal 18 Juli 2023 di Laboratorium Pendidikan Fisika UNMUL. Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari kegiatan sebelumnya dan masih berkaitan dengan penerapan STEM EDP dalam proses pembelajaran sains. Sebelum pelaksanaan proyek, Dosen Program Studi Pendidikan Fisika, Bapak Atin Nuryadin, Ph,D dan Ibu Puardmi Damayanti M.Pd memaparkan materi terkait kekeruhan air, cahaya, dan air bersih yang menjadi poin utama dalam proyek sesi kedua ini.
Penyampaian materi tentang pentingnya air bersih oleh Bapak Atin Nuryadin
Proyek yang disajikan berjudul ‘’Designing a Water Turbidity Measurement Tool’’ yang dikaitkan dengan pembelajaran fisika yaitu ‘’Absorpsi Cahaya’’. Melalui pendekatan pembelajaran STEM, peserta diarahkan untuk membuat alat pengukur kekeruhan air sederhana yang diawali dengan pemberian Problem Letter atau Surat Masalah. Peserta kemudian diarahkan untuk membaca surat masalah, mendefinisikan masalah-masalah yang harus dipecahkan, mempelajari terkait kriteria dan batasan alat pengukur kekeruhan air sederhana yang akan dirancang, perencanaan alat, hingga tahap mencoba dan menilai hasil rancangan yang dihasilkan. Alat dan bahan pembuatan proyek telah disajikan panitia mengingat waktu yang terbatas. Meskipun demikian, rangkaian proses pengerjaan proyek yang disajikan telah mewakili Engineering Desain Process dan sudah cukup sebagai pengenalan awal terkait penerapan model pembelajaran STEM EDP dalam pembelajaran fisika.
Dalam prosesnya, seluruh peserta turut aktif dalam penyelesaian proyek alat pengukur kekeruhan air. Tahapan yang harus dilakukan setiap kelompok adalah merancang alat pengukur kekeruhan air dan memastikan rangkaian alat sederhana tersebut dapat digunakan untuk memeriksa kekeruhan air.
Peserta melakukan kagiatan mendesain alat ukur kekeruhan air
Untuk menambah semangat seluruh peserta, tim panitia program studi pendidikan fisika turut memberikan hadiah bagi kelompok yang berhasil menyelesaikan proyek dengan baik dengan kriteria grafik yang dibuat benar dan kelompok menjawab seluruh pertanyaan yang disajikan pada lembar kerja. Kegiatan hari kedua berjalan lancar dan penuh antusias peserta. Melalui kegiatan ini diharapkan seluruh peserta terbantu dalam memahami konsep fisika pada alat pengukur kekeruhan air.
Penghargaan untuk tim terbaik